Atividade 1

Recriar: “Constrói o teu Traga Pilhas ou Depositrão para REEE”

1º Escalão: jardim de infância e escolas de 1º ciclo

Trabalhos Publicados

Escola Básica de Boavista (Torres Vedras)

Nome e idade do(s) aluno(s):

Alunos do 1ºciclo da escola EB de Boavista (Torres Vedras), com idades compreendidas entre os 6 e 10 anos.

Descrição dos materiais utilizados na construção do Depositrão:

Reaproveitamento de materiais: embalagens, garrafas de plástico, latas de tinta, tubos de canalização, canos de exaustor, cápsulas de café, vaso de plástico, restos de cartolina eva que estavam na sala de aula, tintas, cola e pincéis.

Memória Descritiva:

Os alunos da Escola Básica da Boavista têm sido sensibilizados para a importância da separação dos resíduos, nomeadamente para o problema das pilhas e informados acerca do correto encaminhamento deste resíduo. No ano letivo passado, foram desafiados a construir o seu Traga Pilhas para transportar as suas pilhas para a escola. Este ano, e após breve debate, os alunos sentiram necessidade de construir um maior, onde a comunidade escolar pudesse colocar as pilhas e baterias em fim de vida que traziam de casa. Assim, o nosso "Traga Pilhas" foi construído com materiais reutilizados e realizado no âmbito do desafio lançado aos alunos e às suas famílias. Em casa procuraram materiais que pudessem reciclar, mas que fossem resistentes para poder suportar o peso das pilhas.
Trouxeram latas de tinta para fazer o corpo, uma caixa de bolachas para a cabeça, garrafas para fazer as mãos, um vaso velho para o pescoço, canos de exaustor para os braços, tubos de canalização para as pernas, cápsulas de alumínio para os olhos, dedos e pés. Depois de construído, pintaram e decoraram com botões elaborados pelos alunos com materiais da sala e fizeram um chapéu com pilhas usadas. As pilhas são introduzidas utilizando a abertura da boca e retiradas através da barriga. O nosso Traga Pilhas foi exposto junto às salas de aula, à vista de todos. Os alunos mostraram muito entusiasmo na realização deste trabalho, tendo em consideração a importância da sensibilização da comunidade escolar e local para a recolha das pilhas, evitando assim a contaminação do ambiente.